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隨著暑假臨近結束，又有一部分小學生即將畢業，開學將進入初中生活，小學的學習生活與初中有一定的差別，這里簡單的給大家介紹一下小學與初中的學習方法的不同，讓小學生順利的進入初中生活，更快的投入到初中的學習中。

首先是學習方法的改變，在小學學習過程中主要是老師在教孩子怎么做，屬于傳授性教學，到初中以后主要是老師教孩子學習方法，讓孩子理解思考后，自己總結知識，用到學習中。

這就要求學生的學習由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系，并更加突出能力要求。因此就要求學生在學習方法上相應做出調整。

  小學生的學習主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，要求學生對知識充分理解，并學會用思維去分析這些知識點。

據了解，由于小學本身知識量少且時間充裕，所以小學老師的教學進度較慢，講解也更詳細具體。但初中科目增多，每個老師的講課時間都是規定好的，老師必然要改變授課方式。

因此，建議家長從現在開始就要培養孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。

再次到初中以后，學生要學會自主，主動的去學習，要把自己的學習計劃規整好，要學會課前預習，課后復習的好習慣。因為從小學升入初中，對學生的學習要求也有很大的不同。

  小學階段的學習主要依賴老師的安排，學生只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單"學習指令"就行。但初中則要求學生自覺主動并且有計劃地學習。

  一般的學生只是單純完成學校和老師交給的作業就覺得完成了學習任務，而優秀的學生基本上都有預習課本的學習習慣。從小學升入初中要求學生的學習態度實現從"要我學"到"我要學"的轉變。

  進入初中以后，由于學習內容和學科的變化，原先的學習方法和習慣要隨之改變。原本可能通過短計劃就能實現的學習任務和目標，到了初中之后則要求學生有一個"長安排"的計劃，才能實現。

  建議家長現在就開始培養孩子制定一周學習計劃和安排一周學習任務的習慣。

新的學期馬上要開始了希望每位學生要提前做好學習時間調整的準備。